北京市中學(xué)生開(kāi)放性科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)啟！編程、機(jī)器人、無(wú)人機(jī)……前沿的科技走進(jìn)課堂，把握未來(lái)從娃娃抓起！

我們的科學(xué)實(shí)踐課--項(xiàng)目所屬年級(jí)：初一

基于齒輪傳動(dòng)的機(jī)械表編程搭建

齒輪(Gear)

是依靠齒的嚙合傳遞扭矩的輪狀機(jī)械零件。由齒輪輪齒相互扣住齒輪會(huì)帶動(dòng)另一個(gè)齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)來(lái)傳送動(dòng)力，將兩個(gè)齒輪分開(kāi)，也可以應(yīng)用鏈條、履帶、皮帶來(lái)帶動(dòng)兩邊的齒輪而傳送動(dòng)力。

但是，齒輪傳動(dòng)原理枯燥難學(xué)，有些地方還極不容易理解，這該怎么辦？

編程+物理，學(xué)科融合式教學(xué)！利用Scratch編程 探究齒輪傳動(dòng)原理

程序案例

★齒 輪

用Scratch編程實(shí)現(xiàn)兩個(gè)大小不同的齒輪的嚙合，分別改變齒輪1的齒數(shù)和轉(zhuǎn)動(dòng)速度，觀察。

探究齒輪2的速度變化。編程實(shí)現(xiàn)速度和齒數(shù)的改變，相比實(shí)物教學(xué)，便于操作，更直觀。

★時(shí) 分 秒

模擬鐘表的時(shí)針，分針，秒針之間的傳動(dòng)關(guān)系，引入過(guò)渡輪的使用方式，并且應(yīng)用已有知識(shí)得出鐘表各指針轉(zhuǎn)動(dòng)的比率關(guān)系。

在通過(guò)程序改變秒針的轉(zhuǎn)動(dòng)速度觀察其他指針，是否符合指針轉(zhuǎn)動(dòng)的比率關(guān)系，總結(jié)規(guī)律;編程方法簡(jiǎn)單的實(shí)現(xiàn)了鐘表秒針?biāo)俣鹊母淖儯屢?guī)律總結(jié)變得可觀感

★機(jī) 械 表

利用已經(jīng)學(xué)習(xí)到的知識(shí)，繼續(xù)提高突破自我，將精準(zhǔn)機(jī)械表的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，利用Scratch編程實(shí)現(xiàn)組裝，讓齒輪之間正確嚙合，符合鐘表各指針之間的比率關(guān)系。

進(jìn)一步了解機(jī)械表的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)對(duì)物理和編程學(xué)習(xí)的信心和喜愛(ài)程度。

Scratch+齒輪，編程+物理，未來(lái)+生活，遠(yuǎn)離枯燥，全新演繹，讓理論可操作可實(shí)驗(yàn)可觀感！讓初中生更容易理解學(xué)習(xí)！

活動(dòng)項(xiàng)目編號(hào)：

N-17-191-487

活動(dòng)項(xiàng)目名稱：

基于齒輪傳動(dòng)的機(jī)械表編程搭建

課程開(kāi)設(shè)場(chǎng)地：

海淀區(qū)萬(wàn)泉河路68號(hào)紫金大廈6層第五教室

東城區(qū)交道口南大街15號(hào)新華文化大廈三層五教

朝陽(yáng)區(qū)民族園豐寶恒大廈2層第五教室

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