這是一份來(lái)自童程童美學(xué)員母親的心得。當(dāng)很多家長(zhǎng)抱著望子成龍、望女成鳳的心態(tài)，而不顧孩子意愿，為其報(bào)很多課外興趣班時(shí)，我們卻從這份心得中看到了一位母親的開明與愛(ài)，也感受到了這位母親對(duì)童程童美的認(rèn)可與信賴。

童程童美學(xué)員劉書暢

每一個(gè)優(yōu)秀的孩子背后，都有一位懂教育的家長(zhǎng)。在童程童美濟(jì)南校區(qū)學(xué)習(xí)人工智能編程的劉書暢同學(xué)，就有這樣一位尊重自己想法，支持自己決定的好媽媽。

收到書暢媽媽的心得是一份意外之喜

近日，在童程童美學(xué)習(xí)編程的孩子們，給自己的老師寄來(lái)了學(xué)習(xí)心得，當(dāng)老師們整理這些心得時(shí)，意外的發(fā)現(xiàn)了這份來(lái)自書暢媽媽的心得體會(huì)。

書暢媽媽說(shuō)：

書暢學(xué)習(xí)編程是從一節(jié)游戲試聽課開始的，書暢說(shuō)喜歡，而我又對(duì)青少年新興學(xué)科比較感興趣，孩子的爸爸也非常支持，于是，我們?nèi)齻€(gè)一拍即合，書暢的編程學(xué)習(xí)之旅就這樣開始了！

因?yàn)橄矚g 所以認(rèn)真

人們常說(shuō)興趣是孩子最好的老師，這句話也完美的詮釋了童程童美的教學(xué)理念。童程童美課程內(nèi)容的設(shè)計(jì)研發(fā)從孩子興趣出發(fā)，采用寓教于樂(lè)的授課形式，在潛移默化中吸引孩子注意力。授課過(guò)程中，老師會(huì)以游戲的形式，帶領(lǐng)孩子分解任務(wù)，被拆分的每個(gè)小任務(wù)，都會(huì)讓孩子單獨(dú)思考給到解決方案，最后再聚焦每個(gè)重要節(jié)點(diǎn)，形成解決思路。

童程童美老師授課指導(dǎo)

這個(gè)過(guò)程正是孩子思考，鍛煉邏輯思維能力的過(guò)程。當(dāng)任務(wù)完成時(shí)，授課老師會(huì)讓每個(gè)孩子分享自己的學(xué)習(xí)感悟，既鍛煉了孩子的表達(dá)能力，也培養(yǎng)了孩子與人分享的好習(xí)慣。這一點(diǎn)在書暢身上就有完美的體現(xiàn)。

書暢媽媽在心得中說(shuō)：

從第一節(jié)課開始，每節(jié)課后，書暢都會(huì)給我講解課上所學(xué)的內(nèi)容。我會(huì)當(dāng)傾聽者，有時(shí)也會(huì)故意提出問(wèn)題，他就耐心的給我解答。因?yàn)閷?duì)編程的喜愛(ài)，每節(jié)課，他都會(huì)認(rèn)真的去做筆記，并在課后認(rèn)真地進(jìn)行復(fù)習(xí)，自覺(jué)的完成作業(yè)。在我看來(lái)這份興趣值得我們保護(hù)，而且這份認(rèn)真更是難能可貴！

學(xué)習(xí)編程 學(xué)會(huì)堅(jiān)持

編程的嚴(yán)謹(jǐn)性決定了任何小的失誤都將導(dǎo)致程序無(wú)法正常運(yùn)行，因此在編寫程序的過(guò)程中需要不斷地調(diào)試、試錯(cuò)，無(wú)形中可以提高孩子的耐性和專注力，是培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)堅(jiān)持的不二之選。堅(jiān)持，會(huì)讓他們?cè)谖磥?lái)的人生道路上走得更遠(yuǎn)。

童程童美學(xué)員

書暢媽媽對(duì)這點(diǎn)高度認(rèn)可，她說(shuō)：

編程學(xué)習(xí)有著自身的學(xué)科特點(diǎn)，如果不能堅(jiān)持每一節(jié)課按時(shí)學(xué)習(xí)，后面的進(jìn)度就會(huì)受到影響，正是因?yàn)榱私膺@一點(diǎn)，書暢每一節(jié)課都會(huì)提前到教室，一年多的學(xué)習(xí)中從未請(qǐng)過(guò)假。在編程學(xué)習(xí)中他學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，有了這份堅(jiān)持他的編程能力大大提高了。此外，學(xué)習(xí)編程，還幫助書暢鞏固了英語(yǔ)單詞、拓寬了知識(shí)面、開拓了思維、培養(yǎng)了邏輯思維能力，這些都在潛移默化的影響著書暢。

學(xué)習(xí)編程 收獲自信

孩子在完成一件事得到其他人的肯定后,會(huì)有助于自信心的建立，而在編程課程中，每一次調(diào)試、每一步調(diào)整、每一個(gè)效果的呈現(xiàn)，都會(huì)讓孩子更自信。

童程童美學(xué)員

書暢媽媽也在心得中感慨到：

在童程童美學(xué)習(xí)編程之后，使書暢在學(xué)校計(jì)算機(jī)課上的學(xué)習(xí)游刃有余。他不僅熟練掌握了計(jì)算機(jī)的操作方法，更是對(duì)計(jì)算機(jī)內(nèi)部的知識(shí)有了深刻的了解，這讓他很快的成為了老師矚目的對(duì)象，也成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。

另外，在教育廳舉辦的2018濟(jì)南市中小學(xué)生創(chuàng)客大賽中，書暢在童程童美韓婷婷老師的指導(dǎo)下創(chuàng)作的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)《我的世界》，獲得濟(jì)南市三等獎(jiǎng)、市中區(qū)一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)帶給書暢莫大的鼓勵(lì)，讓他信心滿滿！

在童程童美這一年多的學(xué)習(xí)中，讓我和孩子非常慶幸當(dāng)初的選擇，也堅(jiān)定了書暢學(xué)習(xí)編程的決心！特別感謝童程童美老師對(duì)孩子的照顧，孩子的成長(zhǎng)離不開老師的辛勤培養(yǎng)，感謝你們，感謝童程童美！

在這里，童程童美也要感謝書暢媽媽以及每一位童程童美學(xué)員的家長(zhǎng)對(duì)童程童美的認(rèn)可與信賴。今后，童程童美將不忘初心，砥礪前行，讓中國(guó)更多的孩子在編程的世界里收獲自信和快樂(lè)。